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IRIBARREN Leopoldo, EHESS

Analogie et connaissance en Grèce ancienne

Séminaire de M1-M2-Doctorat
 
Le mercredi de 18h à 20h - bimensuel (1er/3e)
Salle Mariette, INHA
 
À partir du 19 octobre 2022 au 19 avril 2023
 
L’analogie comme outil cognitif a eu un rôle fondamental dans la formation des savoirs en Grèce ancienne. S’appuyant souvent sur une réflexion thématisée quant à leurs procédures, les raisonnements analogiques dans les discours savants ont eu tantôt une fonction heuristique dans la découverte positive des phénomènes naturels, tantôt ils ont été mis au service d’une systématisation des domaines de la connaissance au sein d’une même doctrine, ou ont encore assuré une fonction démonstrative des présupposés ontologiques à l’intérieur d’une science. Qu’il s’agisse des savoirs poétiques, cosmologiques, physiologiques, médicaux, anthropologiques, politiques ou métaphysiques, le recours aux raisonnements analogiques comporte des implications théoriques et épistémologiques que nous examinerons dans le séminaire. Nous travaillerons sur un choix de textes d’Homère, des philosophes présocratiques, du corpus hippocratique, de Platon et d’Aristote.

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